ACTIVIDAD 2: TERMINOS EN TIC

1ºHe tenido que definir una serie de términos relaccionados con la asignatura, desde mi punto de vista, además he tenido que definir el termino con el cual más me defino.
También he preguntado a mi madre, Doctora de en nuevas tecnologías y comunicación sobre estos términos.
2ºOpinión sobre una conferencia sobre los "nativos digitales" de Alejandro Piscitelli.

1ºDEFINICIONES

Nativo digital: Es un palabra adoptada por Mark Prensky en 2001, puedo definir a los "nativos digitales" como aquellas personas que han nacido en una "cultura nueva", es decir, Nosotros, personas que hemos crecido con la red y en la cual hemos estado involucrada, asimismo este termino es opuesto a los llamados "inmigrantes digitales" personas que han vivido en una edad anticuada, desde mi punto de vista, y que detestan las nuevas tecnologías (No ven la TV, odian los videojuegos...).

Nuevas Tecnologías: Es una palabra que hace mención a los últimos avances tecnológicos y sus programas, procesos y aplicaciones, se centran en los procesos de comunicación y pueden agruparse en tres colectivos: Informática, video y la telecomunicación.

Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC): Es una palabra que engloba a una agrupación de servicios, redes y software y aparatos cuyo objetivo es mejorar nuestra calidad de vida. Las Tic pueden dividirse en dos grupos:
Las Tecnologias de la Comunicación que engloba a la radio, televisión y telefonía, mientras que las Tecnologias de la Información son aquellas herramientas y métodos empleados para recabar, manejar o distribuir la información.

Tecnologías de la Información y la comunicación (TICS): Es una palabra que engloba a un conjunto de Tecnologías que se necesitan para dirigir y transformar la iformación, concretamente en el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar y recuperar esa información.

Tecnologías de la Información y el conocimiento (TIC):Es una palabra que constituye los ejes importantes del progreso social. Está compuesto por un conjunto de tecnologías que permiten la compra, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

Brecha Cognitiva: Es una palabra que acumula los efectos de diversas brechas que se han originado en los espacios relacionados con el conocimiento, provocada por la carencia de acceso a la información, educación, diversidad étnica, cultural y lingüística.

Las Tecnologías: Es una palabra que designa a un conjunto de habilidades, cuya misión es conseguir una solución que permita a la raza humana resolver un problema e incluso satisfacer una determinada necesidad.

Brecha Digital: Es una palabra que permite el acceso de las tecnologías a los lugares más lejanos de un país, aunque también permite la accesibilidad a Internet en espacios que no disponen de ese servicio y a las que si lo tienen, pueden referirse a las tecnologías de la Información y Comunicación.

Sociedad de la Información: Es una palabra que designa a un estado caracterizado por la capacidad de sus miembros ara obtener cualquier información,en la cual la creación, distribución y manipulación de la Información forman parte de las actividades económicas y sociales.

Mi madre opina que se identifica más con las Tecnologías de la Comunicación porque permiten comunicarse entre las personas, no solo como consumidoras de ellas, también como productores. Piensa que las Nuevas Tecnologías están en un termino obsoleto porque constantemente están apareciendo tecnologías nuevas que se diluyen en el tiempo

2ºOPINIÓN PERSONAL SOBRE EL VIDEO DE LOS "NATIVOS DIGITALES"

Estoy de acuerdo con Piscitelli, el cual dice que hay que crear un vinculo entre docentes y alumnos.
Nos relata que hace años apareció un psicologo de Harvard que decía que había que tener una nueva visión de la inteligencia humana.
Se habla también de paréntesis de Gutenberg (simbolizado como un ojo) (Secuencia, alfabeto...) Gutenberg genero una imprenta en 1445 y nos narra como antes que Gutenberg hubo culturas antes de la imprenta.
Nos relata la existencia de dos palabras técnicas que dudamos porque la producción de los alumnos es audiovisual, estas son REMIX Y MASHUP, ambas quieren decir "recobrar".
Se explica la existencia del DIGILIBRO, que combina parte del mundo analógico con el mundo digital.
Pero lo importante es tener en cuenta lo que pervive y lo que cambia junto a las generaciones, desde mi punto de vista, es decir cosas que se mantienen y cosas que desaparecen.
También lo ejemplifica con un libro titulado "El Maestro Ignorante", el cual el protagonista saca como conclusión que se puede enseñar lo que se ignora.